İçerik Tasarımında İhtiyacı Belirmeye Yardım Eden 3 İpucu

İhtiyaçlar ve Maslow Piramidi İhtiyaç deyince akla ilk kim gelir? Maslow. Maslow’un ihtiyaç hiyerarşisini bilirsiniz. En altta olan 1. adım fizyolojik ihtiyaçlar; yemek, içmek, uyumak gibi. Bedenimizin varlığını sürdüren şeyler. 2. adım güvenlik ihtiyacı; barınma, tehlikelerden korunma, güvenli yaşama gibi. 3. adım sevme, sevilme ihtiyacı; sosyal ihtiyaçlar, bir gruba ait

Devamını Oku

2015 Yılı Türkiye E-Öğrenme Trendleri

Türkiye’de yaklaşık 20. Yaşına yaklaşan kurumsal e-öğrenme dünyası, 2015 yılını da farklı sektörlerde farklı deneyimlerle geçirdi. Kurumlar bir yandan dünyadaki yeni eğitim teknolojileri trendlerini takip ederken bir yandan da eğitim teknolojilerinin eğitim gelişim faaliyetleri içerisindeki etkinliğini artırmaya yönelik çalışmalarını sürdürmeye devam etti. Türkiye’de kurumsal dünyada e-öğrenme projelerinin önde gelen performans

Devamını Oku

E-öğrenme Stratejisi Oluştururken Reklam ve Tanıtım Araçlarını Kullanma

Bir eğitim programının değerini hedef kitleye anlatabilmek için, programın iyi bir iletişim stratejisiyle desteklenmesi gerekiyor. Reklam ve pazarlama faaliyetleri, eğitim ve gelişim programlarının kurum içinde tutundurulmasına destek oluyor. Reklam ve tanıtım araçlarını kullanmak Pazarlama araçları, çalışanlara e-öğrenmenin ihtiyaçlarını nasıl karşılayacağını ve sağlayacağı faydaları anlatmak için yardımcı olur. Faydayı ön plana

Devamını Oku

E-öğrenme Stratejisi Oluştururken Kullanılacak Araçları Belirlemek

Öğretici tasarımların temel unsurları, işe yönelik hedefler ve ilgili içerikler, e-öğrenme çözümünde kullanılacak araçlar konusunda belirleyicidir. Her hedefe ulaşmak için gereklilikler sorgulanarak en iyi öğrenme metodu bulunabilir.  Sunulabilecek alternatifleri belirlemek Çeşitli öğrenim metotları için farklı tercihler oluşturulabilir. Öğrenim programı tasarlanırken sunulabilecek tüm olanaklar göz önünde bulundurulmalıdır: Geleneksel sınıf ortamı E-öğrenme

Devamını Oku

E-öğrenme Stratejisi Oluştururken İş Hedefleri ile E-öğrenmeyi Örtüştürmek

Eğitim taleplerinin değerlendirilmesinde kurumun iş hedefleri ve stratejilerinin anlaşılması ve göz önünde tutulması e-öğrenmenin başarısında büyük rol oynuyor. İş hedeflerini tespit etmek Balance Scorecard, yıllık raporlar, üç aylık raporlar, hissedar bilgilendirme toplantıları, operasyon raporları, makaleler, basın bültenleri, üst yöneticilerin yaptıkları konuşmalar, iç yazışma ve duyurular kurumun iş hedeflerini ortaya koyan

Devamını Oku

Doğru E-Öğrenme Stratejisi: 1 – Yeni Başlayan Kurumlar İçin

E-öğrenmeye uyum ve tutundurma E-öğrenmenin kurumların eğitim planlarının etkin bir parçası olabilmesi için, öncelikle eğitim, insan kaynakları ve bilgi teknolojileri departmanları çalışanlarının, e-öğrenmeye uyum sağlanabilmesiyle ilgili bir arada çalışmaları önem taşıyor. E-öğrenme için kritik faktörler E-öğrenmenin kurumda tutundurulmasında birçok etmen rol oynuyor. Bu etmenler göz önünde bulundurularak başlatılan e-öğrenme sürecinde,

Devamını Oku

Bazı Kavramlar: 5 – Oyunlaştırma (Gamification)

Öğrenmede ödül motivasyonu   İnsanların davranışlarını ve eğilimlerini değiştirmek için oyun mekanizmalarının, aslında oyun olmayan aktivitelere uygulanması, oyunlaştırma (gamification) olarak adlandırılıyor.   Oyunlaştırma yönteminde, katılımcıya oyun mantığında bazı görevler atanıyor. Katılımcı, bu görevleri tamamladığında sanal ya da gerçek ödüller kazanıyor ve bu ödülleri istediği zaman kullanabiliyor.   Katılımı ve teşviki

Devamını Oku

Bazı Kavramlar: 4 – Kişisel Öğrenme

Kişiselleştirilmiş öğrenme ortamı   Kişisel bilgisayarlar, kişisel telefonlarla birlikte yükselen bireyselleşme kültürü, iş yaşamında çalışanların kendi öğrenme ihtiyaçlarını kendi yöntemleriyle karşılama motivasyonlarını da artırıyor.   Çalışanlar ihtiyacı olan bilginin nerede olduğunu kolaylıkla bulabilmek ve karşılığını almak istiyor. Kişisel öğrenmeyi destekleyen kurumlar, çalışanlarının kendi profesyonel hedeflerini gerçekleştirmelerini sağlayacak öğrenme ortamları yaratıyor.

Devamını Oku

Bazı Kavramlar: 3 – Mobil Öğrenme ve Mobil Eğitimler

Her zaman her yerde öğrenme!   Mobil teknolojilerin gelişimi hayatın her alanında olduğu gibi eğitim ve gelişim konusunda da bir dönüşüme yol açtı. Birçok yeniliği ve fırsatı beraberinde getiren mobil dönüşüm, eğitim ve gelişim birimlerinin tüm çalışanlara, her zaman ve her yerde dokunmasını sağlıyor.   Bugüne kadar masaüstü ya da

Devamını Oku

Bazı Kavramlar: 2- Formal-informal Öğrenme & Senkron Asenkron Öğrenme

Formal – İnformal Öğrenme Öğrenmenin doğal yolu   İnformal öğrenme, bilinçli bir öğrenme sürecine girmeksizin içgüdüler (merak, gözlem) veya ihtiyaçlar sonucunda doğal olarak gerçekleştirilen öğrenme süreci olarak tanımlanıyor.   Tek tip öğrenmeden daha etkili ve verimli öğrenme metodları yaratmayı sağlayan karma eğitim ile kurumlar öğrenim kaynaklarını daha etkinleştirirken, çalışanlar da

Devamını Oku

İLETİŞİMDE KALIN, YENİLİKLERİ KAÇIRMAYIN

Enocta ürün ve hizmetleri hakkında yenilikleri kaçırmamak ve blog yazılarımızı takip etmek için hemen kayıt olmanız yeterli.

Ofislerimiz

İstanbul Ofisimiz

Smart Plaza B
Blok Rüzgarlıbahçe Mah. Kavak Sok.
No:31/1 Kat:3 34805
Kavacık-Beykoz
İSTANBUL
Telefon: +90 (216) 331 48 00
Fax: +90 216 331 48 22

Ankara Ofisimiz

Üniversiteler Mahallesi İhsan Doğramacılar Bulvarı
Titanyum Blok 17/B 06800
ODTÜ - Teknokent
ANKARA
Telefon: +90 (312) 210 10 68
Fax: +90 312 210 01 76

Palo Alto Ofisimiz

530 Lytton Avenue 2nd Floor
Palo Alto CA 94301
Telephone: +1 (760) 420 24 72

e.Blog

Eğitim ve Gelişim Yöneticileri! Yetenek Açığına Çözüm; Dijital Öğrenme

01/12/2017

Global iş dünyasının kucağında, son 10 yıldır giderek vahim bir hal alan, önümüzdeki üç yıl boyunca da önemini koruyacak bir gerçek var: “Nitelikli ve Yetkin İnsan Kaynağı Bulma”. ManPowerGroup tarafından yapılan 2016/2017 Yetenek Açığı Araştırması sonuçlarına göre; • Global düzeyde 2007’den bu yana %40 ile en yüksek yetenek açığı yaşanıyor.

Devam

Çalışanlarınızın Yaşamına Dokunmak için: “@Wiser – Yaşama Dair”

25/09/2017

Son zamanlarda sosyal medya platformlarında takipçi sayıları gittikçe artan …anne ya da …baba hesaplarından biriyle eminim karşılaşmışsınızdır. Bu hesap sahiplerinin güvenilirlikleri çok da sorgulanmadan söyledikleri günlük hayatta harfiyen uygulanabiliyor. Hatta böylece fenomen unvanlarının yanına bir de kitap yazarak, yazar unvanını ekliyorlar. Neden bu insanlar bu kadar takip ediliyor diye düşündüğümüzde

Devam